La mission
L’équipe EBAO a été contacté par RegeMena une coopérative de conseils située en Jordanie. Son but ? Développer l'agriculture régénérative en Jordanie. Le projet, initié par Jérôme Castan, vise à trouver des solutions agricoles adaptées aux problèmes de désertification et aux problèmes structurels néfastes à l'agriculture jordanienne. EBAO devra contribuer à l'établissement d'une base de données mettant en exergue les enjeux et défis de l'agriculture jordanienne. Le projet se déroulera sur deux ans avec en premier lieu une étude bibliographique pour cerner le territoire puis, une étude exploratoire des agricultures et de leurs enjeux.
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EBAO réalisera une étude bibliographique en France pendant un an et demi. Toujours en relation avec notre commanditaire, nous allons aborder les sujets de la géologie, pédologie, de l'agriculture et des sociétés. Notre but est de faire un état des lieux complet de la zone d'étude. En second lieu, nous nous envolerons vers la Jordanie courant avril afin de réaliser la mission principale : faire une étude exploratoire des agricultures à la périphérie d'Amman.​
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Où allons-nous agir ?
Quels acteurs concernés ?
EBAO travaillera avec :
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- Les agriculteurs de la périphérie d'Amman
- Des représentants politiques
- Des commerçants
- Des chercheurs
Nos compétences ?
Pluridisciplinarité
Nous suivons des cours dans des domaines diverses et complémentaires : sciences fondamentales, agronomie tropicale, biologie végétale, animale, zootechnie, statistiques, économie, analyse de données etc.
Expérience
pratique
Cette année particulièrement, nous avons été confrontés à diverses projets de groupe. La conception de A à Z d'une démarche expérimentale avec des recherches bibliographiques poussées, des analyses au laboratoire, et une étude terrain a été l'un des plus importants.
Richesse
linguistique
Grâce à nos cours de langues et notre expérience à l'étranger, nous savons tous parler anglais et pour certains espagnol/allemand.
Appui
pédagogique
La MJE est suivie de prêt par nos enseignants-chercheurs. A chaque étape de la réalisation du projet nous devons rédiger un compte-rendu qui est évalué et critiqué afin de réaliser la meilleure expertise possible.
Mobilité internationale
Les missions à l'étranger font parties de notre formation : l'ISTOM forme les futurs ingénieurs à la conception de projets d'agro-développement à l'international.
Coûts
avantageux
Les coûts nécessaires pour la mise en place de la mission ne sont pas en totalité à la charge du commanditaire. Nous réfléchirons ensemble à une stratégie de financement.
Réseau
international
A 10, nous disposons de contacts dans le monde. La communication entre élèves, ingénieurs diplômés de l'ISTOM et professeurs est très importante.
Expérience technologique
Nous maîtrisons différents logiciels informatiques nécessaires à la conception d'un projet. N'hésitez pas à aller voir le CV de nos compétences (mettre lien vers CV compétences)
Chronologie
Définition de notre groupe, notre mission
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Recherche de commanditaire
Organisation des financements
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Phase préparatoire
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Etude de faisabilité
Etude bibliographique
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Septembre 2019 à Avril 2021
Action sur le terrain
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Récolte de données
Expertise
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Fin de mission
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Analyse des données récoltées
Rédaction d'un livrable
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